Bakgrunn for programmet:

 Momenter hentet fra delrapport 2 - FAFO:

• Overgangen fra skole til læretid oppleves som stor for de fleste. Når de begynner i lære, føler de fleste at de kan lite og at de må lære alt på nytt...
• Det lærlingene gjør i lærebedriften ligner oftest lite på det de gjorde på skolen...
• Lærebedriftene ser verdien av å ha elever i utplassering, men da i første rekke for å få kontakt med elever som kan være aktuelle som lærlinger

Fra veilederen om Prosjekt Til Fordypning:

• Som ledd i arbeidet med lokale læreplaner bør skolen innhente informasjon fra og søke samarbeid med andre videregående skoler, lokalt arbeidsliv og lokale og/eller regionale utviklingsmiljøer - Kanskje vi ved Troms Fagprøvesenter kan ses i denne sammenheng, vi har jo faktisk aktivitet i hele landet!
  

 Stiftelsen Troms Fagprøvesenter (TFS) har vært en sentral støttespiller for energiselskapene siden 1990. Det er i all hovessak 2 fag vi arbeider med: Energimontørfaget og Energioperatørfaget.

TFS sine aktiviteter siden starten er svært omfangsrikt og har dekket ulike ledernivåer, ingeniører, fagarbeidere og ikke minst lærlingene til energiselskapene. TFS er anerkjent aktør i energibransjen i Norge, men kanskje ikke like godt kjent i skoleverket - selv ikke lokalt i Troms. Det ønsker vi å gjøre noe med i dette programmet!

Selv om navnet vårt kan gi inntrykk av at vi kun opererer i Troms Fylke og kun holder på med fagprøver så er det ikke tilfelle lengre (var det første 2-3 årene)... Vi har en betydelig aktivitet i hele landet og langt mer enn fagprøver (som nå er en liten del av vår aktivitet)!

 Skolenes utfordringer:

• Ha forutsigbarhet i muligheten til å gi elevene gode og varierte tilbud i forhold til Prosjekt Til Fordypning, omså legge inn en gjentagende aktiviteter (uka her hos oss) i kalenderen - aktiviteter som gjerne kan løpe år-etter-år. Det vil nå være mulig med et slikt program som vi nå prøver å få til.
• Kanskje begrensede forutsetninger for å se Energimontørfaget (VG3) i VG1+VG2 læreplanene samt begrensede muligheter for øvingsfasiliteter for praktiske oppgaver/trening i skolen. Kanskje også begrenset kompetanse i lærerstaben i dette faget også.

 Elevenes utfordringer:

• Gode og reelle utplasseringsbedrifter for å prøve ut de ulike fagene som er reelle lærefag etter VG2-Elenergi
• Å få prøvd ut ulike disipliner i utplasseringsperioden, ikke bare observere (i beste fall)
• Å kunne være sikrere på rett lærefag ut fra egne opplevelser med ulike fag

 Energiselskapenes utfordringer:

• Til dels uforutsigbare arbeidsoppgaver - ad-hoc. Mye reisevirksomhet (eksternvirksomhet og internt) - store reiseavstander etc.
• Begrensede ressurser til oppfølging/veiledning og vurdering - særlig i forhold til skolenes forventninger
• Skolene forventer opplæring/utpøving/vurdering i et annet omfang enn det energiselskapene ser for seg - har kapasitet til
• Begrenset tilgang til materiell og utstyr som er tilgjengelig for denne gruppen elever - mestparten skal være på arbeidsbilene - i produksjon
• Stadig mindre 2-mannsbiler og dermed mindre kapasitet til elever, særling vanskelig og utfordrende når selskapene også har et antall lærlinger som også krever oppfølging og reelle oppgaver etter hvert
• At man er tryggere på de valg fremtidige lærlinger har gjort - det å velge Energimontørfaget (elevene har prøvd ut ulike elementer i faget), det å slite med dalende motivasjon for faget utover i læretiden
• Andre ressurs/økonomi hensyn...
• Dette KAN resultere i at selv om elevene får tilbud om utplassering kanskje ikke får den opplevelsen av faget som de burde, de får ikke deltatt i produksjonen, får kanskje ikke det utbyttet av perioden som energiselskapene hadde ønsket seg og dette igjen kan bli en negativ spiral som til slutt kan gjøre det vanskeligere for bedriftene å rekruttere (få lærlinger) de beste lærlingene etter hvert

Læreplanen for VG3-Energimontørfaget, samt operasjonaliserte planer:

Nasjonal rammeforskrift (VG3-læreplaner) er ikke detaljert nok for å kunne benyttes i planlegging -eller gjennomføring av læreperioden. Troms Fagprøvesenter har fått bred aksept for at egen operasjonalisert plan skal benyttes. Denne planen kaller vi "stjerna" - kun på grunn av utformingen av denne... Dette danner kjernekompetansen i VG3-Energimontørfaget. Det er et poeng å understreke at VG3-Energimontør (læretiden) er et reelt valgbart alternativ for elevene i VG2-Elenergi og at mange av de elementer i "stjerna" også er å finne i VGS-læreplanene (VG1+VG2)!

• Sentrale dokumenter for VG3-Energimontørfaget: Kompetanseplattform (om faget), læreplan
• Operasjonalisert VG3 - momenter utviklet av Troms Fagprøvesenter og medlemsbedriftene: "Stjerna-2011"
• Utvalgte momenter fra stjerna som elevene kan få mulighet til å prøve ut: "Stjerna - VG2 programmet"
  • Her vises noen utvalg fra VG3-stjerna som kan være aktuelle tema for elever på VG2-Elenergi, de fleste tema er teoretisk & praktiske tema

Noen momenter om de praktisk/teoretiske samlingene:

• Det er forsøker oss på 8 elever denne sesongen (2011/2012)
• Vi skal forsøke å holde oss til 3 faste uker hvert år: Uke 42, 43 og 45 (dette kan utvides ved stor pågang - kanskje også etter nyttår, MEN: endelig dato kommer til den enkelte), det er én gruppe elever pr. uke, 2 dager hver uke
  • Omfanget på samlingene (antall dager og bruk av materiell er avhengig av kostnadsinndekningen fra energiverkene)
• Gruppene vil bestå av elever fra 1-3 skoler, vi har kapasitet til 8 elever som overnatter
• Kostnader for hver elev skal vurderes ut fra hvor stor andel energiselskapene er villige til å tre inn med finansiering, vi regner med at dette blir en akseptabel kostnad for Troms Fylke/skolene
• Energiselskapene finansierer ”sine” elever og vil kjøre en prosess mot sin(e) lokale VG2-elenergi linjer/skoler for å markedsføre dette og velge ut elever, vi regner med at de med lite fravær på VG1 + andre forhold (interesse ikke minst) vil være avgjørende
• Vi legger et lavt ambisjonsnivå til grunn for programmet (til å begynne med) – håper likevel at etter 2-3 år vil programmet være bedre forankret i skolene og hos oss og våre medlemsbedrifter
  

Usikker på hvem som er din lokale kontakt i lokalt energiverk, se her: Medlemsbedrifter